CONTROL DE LENGUA

 

LEEDLO CON ATENCIÓN Y HACEDLO CON TRANQUILIDAD... Y SIN EL LIBRO!

MATEMÁTICAS

 Vamos a practicar con las unidades de medida...

Pág 159.  Actividad 4 y Problemas 5-6-8

Halloween. Plástica para mañana... está tarde hacéis algo divertido

Lengua

 Haremos las actividades de las páginas 28 y 29

Actividades 5, 6, 8, 9 y 11

Ciencias naturales

 Tema 5       LA MATERIA Y LA ENERGÍA 

Vamos a convertirnos en científicos... para ello debemos ser muy observadores y anotar todo lo que nos parezca interesante, a continuación deberemos explicar lo observado dando un argumento de tu descubrimiento.

Observad la portada del tema 5 y me comprenderéis !

Ahora dibujar vosotros una portada muy chula y pensar en un experimento que os gustaría hacer... 🤔

Enseñarme la portada por Classroom y me contáis lo que queréis hacer ...!

Matemáticas

 

CONTROL DE SOCIALES

SOCIALES

 Repasad un ratito sociales antes del examen... os lo pondré sobre las 12

El esquema de ayer me lo han entregado 3 y dije que iba a caer en el examen...

LENGUA

 Comenzamos tema nuevo...

Como siempre hacemos una bonita portada, tenemos mucho tiempo para hacerla muy chula!

                         

Cuando la terminéis pasad a la lectura de la página 26, leedlo con atención y si es necesario varías veces.

Ahora para saber si habéis comprendido lo que habéis leído, haced las actividades de comprensión lectora (test), copiad las respuestas verdaderas nada más.

Una última actividad, hay que cambiar el título a las 3 lecturas, por favor tenéis que ser muy originales!

MATEMÁTICAS. CONTROL DEL TEMA 8

 

SOCIALES. Causas que modifican el relieve

Aún nos quedaban algunas cosas por dar en Sociales... mirar la última página, es muy sencilla y no hay que memorizarla, solo comprender por que se modifica el relieve!

Si hay dudas y preguntas me lo escribís en los comentarios del blog o bien en Classroom (habrá una pregunta de esto en el control)

Al terminar realiza un esquema con los aspectos más importantes 

LECTURA

Como ya sabéis lo que pienso sobre la lectura, que leéis muy poco... durante el confinamiento cada uno os vais a leer un libro, hay tiempo de sobra porque estamos confinados!

Si vais por la mitad de alguno... lo apartáis y comenzáis uno nuevo, si está muy interesante, un rato uno y otro rato el nuevo!

Al llegar al cole haremos un trabajo sobre el libro que hayáis leído. 

Este libro vale también para cuando termino pronto la tarea y no se que hacer, pues no me pongo a ver la tele, lo que hago es coger el libro!📚

Competencia digital

 Estamos en la primera hora del lunes, si miráis el horario nos toca cultura digital... pues el trabajo es entrar en Classroom 

Me tenéis que escribir un comentario para que lo lea y compruebe que estáis dominando la nueva plataforma.

Os envío un vídeo muy fácil para utilizarlo 

CONFINADOS

 Buenos días chicas y chicos!

Después del susto... ahora toca estar confinados, por favor tenéis que cumplirlo! No podéis salir, aún podéis estar incubando el virus y lo podéis pegar a alguien...

Antes de volver al cole, nos volveremos a realizar otra prueba!!!

SOCIALES. Relieve de Andalucía

 

Para saber si hemos entendido la pág 20 hay que contestar a las preguntas 2 y 4.

MATEMÁTICAS

 Seguimos con el repaso !

Hemos corregido las actividades de ayer...

Hemos practicado en voz alta el ejercicio 4 pág 150 sobre los siglos.

Tarea para hoy: 

Ejercicio 6, sólo se hace el a) y él c)

Ejercicios 7 y 8( elegir 2 figuras nada más )

Resuelvo problemas: 9 y 10

MÚSICA

 

Contesta estas preguntas sobre el RENACIMIENTO en la música.

1. ¿Cuándo comenzó el Renacimiento?

2. ¿Qué fue lo que dio lugar a esta nueva época en Europa?

3. ¿Por qué se llama “Renacimiento”?

4. ¿Qué gran invento fomentó la difusión de la cultura musical?

5. ¿Dónde se interpretaba la música?

6. ¿Por qué las danzas llegaron a ser muy elaboradas y espectaculares?

7. ¿Qué eran las “capillas musicales”?

8. ¿Quién fue Madalena Casulana?

9. ¿Por qué otro aspecto destacó Madalena Casulana, además de como compositora?

LENGUA

 Hoy en lengua hemos corregido las actividades y hemos repasado un poco para el control de mañana.

Mirad los ejercicios corregidos y leeros varias veces los recuadros verdes del tema. 

- lenguaje formal y coloquial

- el texto. Tipos de texto. Conectores.

-lenguas de España. Modalidades del castellano.

- la sílaba 

- la novela

Nota. El que no puede venir para hacer la prueba se le hará la semana que viene.

Sociales

Relieves de las isla baleares y de las Islas Canarias.

Cuando leas las pág 18-19 completa en tu mapa lo une hayas visto .

Al terminar realizar las actividades 1-2-3

 

Matemáticas

 Acabamos de hacer en clase los ejercicios de la pág 146-147 (3-4-9)

Si tenéis alguna duda escribirlos en los comentarios 

Para casa empezamos el repaso... página 160 actividades 1-2